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    ¿Cuánto aprenden nuestros niños en las competencias evaluadas? : resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes 2014-ECE 2014, 2do. grado de primaria. San Martín 

    Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Medición de la Calidad (MINEDU, 2014)
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    ¿Cuánto aprenden nuestros niños? Segundo grado de primaria : Tumbes. Resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes - ECE 2012 

    Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Medición de la Calidad (MINEDU, 2012)
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    Conozca los resultados de su hijo, segundo grado de primaria : informe para padres de familia. Evaluación Censal de Estudiantes 2012 

    Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Medición de la Calidad (MINEDU, 2012)
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    Resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes de Segundo Grado 2012 

    Salas O’Brien, Patricia; Perú. Ministerio de Educación (MINEDU, 2012)
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    ¿Cuánto aprenden nuestros niños? Segundo grado de primaria : Lima. Resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes - ECE 2012 

    Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Medición de la Calidad (MINEDU, 2012)
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    Los resultados de la ECE 2014 : explorando motivos 

    Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Estadística (MINEDU, 2015-06)
    La mayor sorpresa en relación a los resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes 2014 (ECE) ha sido el notable incremento, entre 2013 y 2014, del porcentaje de alumnos que lograron aprendizajes del 2° grado de primaria. ...
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    ¿Cuánto aprenden nuestros niños en las competencias evaluadas? : resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes - ECE 2013, 2do. grado de primaria. Ucayali 

    Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Medición de la Calidad (MINEDU, 2013)
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    Resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes 2011 (ECE 2011) : versión completa 

    Perú. Ministerio de Educación (MINEDU, 2011)
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    ¿Cuánto aprenden nuestros niños en las competencias evaluadas? : resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes 2014-ECE 2014, 2do. grado de primaria. Madre de Dios 

    Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Medición de la Calidad (MINEDU, 2014)
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    ¿Qué sucede con los aprendizajes en la transición de primaria a secundaria? Una mirada desde la equidad y la eficacia escolar diferenciada 

    Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Medición de la Calidad; Garret Vargas, Pedro; Marcos Balabarca, Manuel; Moreano Villena, Giovanna; Sosa Paredes, Yuriko (Ministerio de Educación, 2017-07)
    Analiza los cambios en el rendimiento de los estudiantes peruanos durante la transición de primaria a secundaria, así como los factores que contribuyen de modo diferenciado a la equidad y la eficacia escolar a lo largo del ...
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    Ministerio de Educación del Perú
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    AuthorPerú. Ministerio de Educación. Unidad de Medición de la Calidad (120)Perú. Ministerio de Educación (3)Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Estadística (3)Perú. Ministerio de Educación. Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes (2)Salas O’Brien, Patricia (2)Garret Vargas, Pedro (1)Marcos Balabarca, Manuel (1)Moreano Villena, Giovanna (1)Sosa Paredes, Yuriko (1)Subject
    Comprensión lectora (128)
    Evaluación Censal de Estudiantes (128)
    Evaluación del rendimiento escolar (128)
    Matemáticas (128)
    Perú (128)
    Educación primaria (123)Educación secundaria (22)Lima (8)Educación bilingüe (5)Educación intercultural (5)... View MoreDate Issued2010 - 2019 (123)2008 - 2009 (5)

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