Las oportunidades de aprendizaje en Matemática: un estudio para 4° de secundaria
Abstract
Estudia las Oportunidades de Aprendizaje en el área de Matemática ofrecidas a los
estudiantes de cuarto grado de secundaria que participaron en la Evaluación
Nacional 2001 (EN 2001). El estudio se desarrolla por medio del análisis de la
cobertura curricular del área mediante el cual se identifican las brechas que
existen entre las ODA ofrecidas en el interior del país.